Por fin Photoshop!

Lo Ni Si, por fin hemos visto algo de Photoshop, pero antes de entrar en ese tema, os contaré lo que hemos dado en las anteriores clases.

A primera hora hemos tenido historia de la fotografía, donde hemos acabado con el primer tema y ya empezaremos con el segundo "Los antecedentes".

Un libro recomendado me lo ha dejado mi padre (que por cierto, le regale yo hace un tiempo) y se llama: Historia de la fotografía. Marie Loup

Encontré otro libro bastante resumido sobre la imagen impresa, que no recuerdo su titulo pero intentaré subir alguna foto. Además me salio bastante barato, así que me pareció un buen libro de bolsillo.

A segunda hora hemos tenido técnica de la fotografía, una de las clases con más horas lectivas de la semana.
Hemos dejado los bocetos un poco aparcados y hemos hablado de los documentales que vimos al principio de las clases.

Son estos dos, os dejo el título y el enlace:

Ver "Los primeros años de la fotografía. La invención …" en YouTube - Los primeros años de la fotografía. La invención …: http://youtu.be/XbkrJv1GmCI

(Primeros años de la fotografía, personajes que empezaron a trabajar con ella, primeras fotografías, el proceso...).

Ver "El retrato en la fotografía del siglo XIX." en YouTube - El retrato en la fotografía del siglo XIX.: http://youtu.be/gS8onglTf20

(Como evoluciona la fotografía del retrato por el paso de los siglos)

Este último nos ha guiado hacia otro documental, que si no tenéis tiempo, os aconsejo que veáis primero (al menos a mi me ha impactado bastante).

Se llama "BORN INTO BROTHELS".
Una fotógrafa se adentra en los barrios más profundos y pobres de la India, donde busca a un grupo de niños para que ellos hagan fotos de su historia.
Nos encontramos con verdaderas obras de arte, realizadas con cámaras sencillas de carrete.

La historia habla de esas fotografías, pero también como a través de ellas, la fotógrafa intenta buscar una oportunidad de mejor vida para los niños, los cuales están destinados a seguir los pasos de sus padres (prostitutas, drogadictos, parados...).

Os dejo el enlace:
documental nacidos en los burdeles (subtitulos en…: http://youtu.be/jI6BUB8CG6k

Algunos han salido de clase con las lágrimas en los ojos. No somos conscientes de las facilidades de nuestra sociedad,  a pesar de los malos momentos que estamos pasando ahora mismo en nuestro país.

Para finalizar hemos entrado en la clase de medios informáticos, son tres horas seguidas de ordenador.
Hemos visto un par de cosas, como el tipo de ficheros para comprimir, hemos compartido una noticia en el blog y finalmente hemos abierto Photoshop.

No diré que sea nuevo para mi, pero he de confesar que no lo controlo bastante bien, las capas para mi suponen una tortura y no me saques de mis cuatro cositas, donde soy feliz.

Espero poder ir metiendo me y hacer pruebas, que es como realmente se aprende.
Por ahora gracias a una compañera he podido entender las capas, que los candados se tiran en las papeleras (xD) y que podemos guardar nuestros retoques, que hay bancos de imágenes y sonido gratuitos...

Me he sentido una inútil por no saber nada de eso... Tenemos compañeros con un nivel bastante importante y me siento una cateta a su lado jaja.

Por fin acabamos, y nos fuimos a comer unas tapas.
Para quien no sea o conozca Granada, solo diré que aquí te pides una bebida, y te ponen una tapa... No una tapa de aceitunas pochas... No, unos buenos bocadillos con sustancia.

Comimos fuera ya que teníamos que acabar unas cuantas cosas sobre el corto que estamos realizando en clase de audiovisuales.

Yo creo que me faltan miles se planos y veremos a ver como lo monto... Pero bueno, paciencia y habrá que aprender!

Próximamente una entrada extra sobre la tarde, xau!

Modelo lolita

Primera hora de la mañana,  a las ocho empezamos, una vez dispuestos en clase hemos empezado a ver un segundo documental, lo dejo a continuación:

Ver "El retrato en la fotografía del siglo XIX." en YouTube - El retrato en la fotografía del siglo XIX.: http://youtu.be/gS8onglTf20

Me ha venido genial ya que tenemos que realizar un trabajo para técnica fotográfica, sobre lo analógico y lo digital.
Quiero que mi trabajo sea sobre el retrato (pasando desde los retratos postmortem hasta los famosos selfies que están ahora tan de moda).

Al acabar la clase nos hemos dirigido a la segunda planta, donde teníamos historia de la fotografía, por fin hemos visto la obra de la "xoxetilla" xD, que en verdad se llama "El origen del mundo" y es una pintura basada en una fotografía.

Recreo y el evento del día!
He podido hacer unas fotografías a una chica que viste el estilo lolita.
Es una moda que me encanta y que me apasiona (de hecho me he declarado acosadora personal de la chica xD).
Más tarde haré una entrada sobre este estilo.
La verdad es que no se si han sido los nervios o que pero entre que había poca luz, que se me movía todo... Estaba nerviosa! Intentando que todo fuera bien y que la chica se sintiera cómoda.

Hemos comido lo que se ha podido, esquivando a personas y a punto de ser atropellados por coches que pasaba... Oh idílica vida del fotógrafo.

Clase de audiovisuales, primeras tomas del corto de un minuto que vamos a montar en clase.
Mi historia va de una chica que se enamora de la belleza de una estatua, la observa, la dibuja y al no poder reflejar eso en el papel lo rompe... Ya iremos haciendo el guión y ayudando al resto de compañeros.
(Personalmente creo que quedó fatal en cámara pero en fin... Los orcos también tienen derecho a actuar no??).

Antes de terminar, hemos leído sobre la linterna mágica, sobre los hermanos Lumiere y como personalmente creo que dejaron pasar una oportunidad de oro (tan de oro como que ahora una entrada de cine vale sobre 8€).
Finalmente descubrimos el proceso de la fotografía en movimiento, con una serie llamada "Amar el cine".
Buscaré videos para verlos.

Para despedirme, comentar que el pasado domingo adquirimos dos cámaras.
Una ilford sportman, que me pareció bastante barata y me emocione (tengo síndrome de diogenes claramente).

Mi novio vio una polaroid antigua, y la verdad es que después de mucho tiempo queriendo tener una, la pillamos.
Mañana vamos a por los papeles (exageradamente carisiiisiiiimos) y los usaremos como si fueran revelados en oro.

Esperamos que funcione, ya que la única manera de comprobar que la cámara este en condiciones es probarla con esos papeles tan "asequibles"...

Olor a fijador

Primer día de la semana, suerte que descanse bien y me levante con energía.

Hoy en clase de teoría fotográfica hemos elegido al delegado y subdelegado.
He de decir que soy yo una de las elegidas, con la idea de que entre todos lo hagamos.
Espero que podamos luchar por mejorar nuestro curso y pasar unos años de modulo geniales.

Como primer objetivo, vamos a intentar acudir a un evento que se llama photofestival, donde hay conferencias de fotógrafos de renombre, actividades y seguro que nos lo pasamos pipa.
En cuanto confirmemos los datos con la escuela, iremos viendo todo con más detalle.

También hemos elegido al fotógrafo de nuestra exposición, Miguel Trillo, por lo que hemos visto tiene bastantes fotos sobre tribu urbanas y estilos de moda.
Le he preguntado a una chica super guapísima y que viste lolita (algo que me encanta!), que si podemos hacerle una foto (que no tirarle o exarle).
Viste de una forma maravillosa y quisiera poder hablar algo de la cultura lolita en clase y dar a conocer un poco mejor este movimiento.

Después proyecto, seguimos con los fotogramas.
Mi serie tratará sobre los materiales de manualidades, que formarán paisajes (hay ideas muy buenas y siento que todos los fotogramas que hago son un papel con cosas sin sentido... Pero bueno, paciencia).

Durante el descanso, hemos ido a una plaza céntrica, para probar la cámara estenopeica.

Es una caja, negra, con un orificio por donde entra la luz. Dentro tiene un papel fotosensible y al abrir el orificio durante un tiempo, obtenemos un negativo.
Después de un minuto parados en una plaza céntrica, hemos rezado porque hubiera salido algo decente... Y así es!
Parece que nos hemos trasladado al siglo 19 xD.

Continuamos con clase de técnica, seguimos haciendo los bocetos y fotografías de cada localización.
Hemos curioseado en el estudio, y había unas carpetas de otros años con todos los pasos que se siguen en el curso... Me dieron ganas de robar alguna...

Terminamos las clases y cada uno vuelve a la calma de su casa, yo en concreto a la calma de una casa con una perra que destroza todo (hoy ha tocado una linterna...).
Después de semanas sin comer en condiciones, por fin me he propuesto a comer bien, ya que esta demostrado que no estoy adelgazando aunque me hinche a papillas de "biomanan".

Os dejo algunas fotos del día y de la cámara estenopeica.

Viernes de relax

Hoy viernes hemos tenido un día bastante relajado, a excepción de la experiencia paranormal que hemos vivido unos cuantos.

Ayer Granada sufrió unas lluvias torrenciales que causaron daños por toda la ciudad, incluida nuestra escuela de artes, que salió en las noticias.
Ante el asombro de alumnos (con el corazón en un puño por si el viernes no habría clase jajaja) y pensando que hoy volvería a caer el diluvio universal, llegue a clase bastante pronto... Tanto que estaba cerrada..

Cuando el conserje abrió las puertas me dispuse a "regoler" que había pasado.
Una compañera me acompañó a la aventura.
Nos adentramos en la zona más cochambrosa del centro y nos encontramos con un agujero negro, con unas escaleras y una manta manchada de algo...
Tiramos unas fotos muy apropiadas para el cague que teníamos.

Después descubrimos gracias a un pobre mensajero que nuestra profesora de primera hora, no vendría.
Ha sido un palo porque podríamos haber dormido un poquitin más (que siempre se agradece) pero bueno, como estudiantes de fotografía aplicados que somos, salimos a dar un paseo por nuestra hermosa ciudad humedecida (que bien me ha quedado).

La siguiente clase (ojo que las clases suelen ser de dos o tres horas) es de dibujo.
Hemos empezado con la teoría, espero que sea rápido porque se me ha hecho pesadisimo, nada más tomando apuntes y mi espalda cada vez más dolorida (tenemos unas banquetas duras y "comodisimas).

A continuación una de las mejores clases de nuestro curso, proyecto!!
Ha sido mi primer contacto con el laboratorio, el revelador, el fijador y la ampliadora.
La verdad es que al realizar mi primer fotograma me he quedado embobada, al ver la magia que normalmente solo veía en películas.

Debemos de tener papel fotosensible, una ampliadora, químicos y agua. Además de objetos y un cuarto oscuro.

Debemos de programar el diafragma y el tiempo de exposición (como en la cámara ) y a continuación colocamos en nuestro papel cosas que queramos que se queden "impresas", en blanco y negro.

Después exponemos el papel con luz blanca y lo retiramos.
Lo introducimos en el revelador aproximadamente 3 minutos, después un baño de agua, 2.5 minutos en el líquido de fijador y otro baño de más tiempo con agua limpia.

Después podemos sacarlos y colgarlos para que se sequen.
Yo he probado con las siluetas, pero el próximo día me gustaría jugar con el fijador, revelador... Salen cosas geniales!!

Hemos tenido que parar el ritmo, sobretodo yo, me he hinchado a hacer fotogramas... Me ha gustado muchísimo.

Se que en el mediamart hay un "scanner" que podría servir como ampliadora (nos digitalizaria los negativos).
Lo único sería comprar el revelador y el fijador para el carrete.
Me resulta bastante llamativo, y espero que lo analógico no se pierda.
Es verdad que es caro, pero también es caro estar comprando accesorios para las cámaras digitales.
Quizás me plantee tirar fotos con carrete cuando aprenda, pero serán fotos más buscadas que por ejemplo en un viaje (que suelo tomar 3000 fotos :_/)
Algunos compañeros han elegido una temática bastante original, con limones, con temática de siluetas y ciudad, incluso de frases hechas.
Yo me he basado en sacar imágenes de mis pobres materiales de manualidades (soy pésima...)

Después de clase, por la tarde y de ir a varios sitios, comprobé por mi dietista que el no comer no te ayuda a adelgazar (tampoco el estrés), así que me he planteado balancear mi dieta.

Estos días acabo las clases a las 3,mientras llego a casa y preparo la comida, se me hacen las tres y pico... Y estoy acostumbrada a comer a las 13:30.
Entre el cambio horario y los nervios, no estoy comiendo bien... Que si una "papilla", una barrita sustitutiva... Llevo toda la semana que no he probado comida no "sintética" xD.
Así que hay que comer... Si no engordas... Comprobado.

A las siete de la tarde me ha apetecido ir a granada y he ido a comprar papel fotosensible barato, para poder "malgastarlo" sin tantos remordimientos para hacer pruebas en el laboratorio. He tenido bastante suerte porque solo quedaba un paquete.

Unas vueltas por las calles de Granada (hemos visto una furgoneta volkswagen antigua!) y ver como los estudiantes invadían las calles, me compre un par de cosas de ropa (hay que ir renovando armario) y cenamos fuera, no sin antes pasar por varios sitios que tenían en sus escaparates cosas relacionadas con la fotografía... De donde sacan eso??

Buen fin de semana!

Jueves apocaliptico

Hoy clase emotiva de dibujo.
Nos ha tocado abrir nuestros corazones, hemos descubierto detalles interesantes de nuestros compañeros.
Algunos tienen una extraña obsesión por la cocina con setas (debería de haber consultado que tipo xD), otros no han ido nunca al medico (cosa que me ha fascinado, ya me gustaría no poder pisar el hospital nunca), otros han mostrado su lado más estético, sus sueños, su familia...

Ha sido emocionante poder escuchar a los compañeros y descubrir más cosas sobre ellos.
Cuando me ha tocado a mi me he casi emocionado, pero he podido controlarme.

Lo que me ha quedado claro es que hay una gran diversidad de estilos y formas de expresarnos, cosa que me gusta.

Después hemos tenido Historia, hablando sobre el eterno debate de si la fotografía es arte o no, y de la lucha que hubo en aquel momento para que a los fotógrafos no les pusieran la etiqueta de "pintores frustrados".

Se han hablado de otras cosas, pero bueno, solo decir que necesitamos una huelga y que la junta de Andalucía tiene algún tipo de problema en creer en la evolución.

Después clase de teoría fotográfica.
Tenemos que hacer un trabajo sobre un fotógrafo que elijamos de una lista que la profesora esta exponiendo en clase.
Creo que tendremos que hacer una presentación sobre su trabajo y realizar fotografías metiendonos en el estilo característico del fotógrafo.

Para acabar medios informáticos, hemos hablado sobre la ergonómia a la hora de trabajar con dispositivos, y sobretodo hemos hablado de los pixeles, resolución, imagen digital y los colores.
Próximamente empezaremos con photoshop... Algo de lo que tengo unas ganas infinitas!

Mi idea es mezclar fotografía y dibujo, aunque aún no tengo el concepto muy pensado pero creo que me encantaría fusionar ambas cosas, foto e ilustración.

Para acabar mencionar que ya hemos recibido el libro que nos recomendó la profesora, de Momeñe.
Además estuve en una famosa librería de mi ciudad y encontré un libro sobre fotografía por seis euros, así que no pude pasar la ganga.
Este fin de semana tengo muchas cosas que leer, además de ir mirando los programas de edición de imágenes que me instaló mi pareja.

Espero que mañana no caiga de nuevo el diluvio universal.
En Granada ha caído granizo, lluvia a "cubetas" y solo puedo escuchar desde el cobijo de mi techo ambulancias acudiendo hacia la autovía.

Al menos me consuela que mañana podré tener mi desvirgamiento con el laboratorio y los químicos!!!

Día multimedia

Hoy ha sido un día fructífero.

En clase continuamos con los planos y sus direcciones.
A ver si avanzamos y pasamos ya de la fase "boceto" porque no es que me disguste, pero hoy me han acosado un grupo de japoneses y bueno... Me mola lo japonés pero esto ya roza lo extravagante!!

Hemos continuado con Historia, la verdad es que me van gustando cada día más las clases, es cierto que hablamos de todo un poco, pero hoy he podido comprender muchas cosas sobre el funcionamiento (o no funcionamiento) de la escuela y como podríamos contactar con el consejo escolar para proponer mejorías.

Nos faltan muchos recursos, las instalaciones son anticuadas y hay carencias por todos lados, desde pocos aseos, pocos ordenadores hasta materiales inexistentes o rotos.
Los alumnos, sobretodo de fotografía, necesitamos con urgencia una taquilla donde poder dejar nuestras pesadas y numerosas pertenencias pero claro... O no hay sitio o no hay presupuesto...

Voy a proponer una huelga o protesta artística con toques nudistas... Tenemos que luchar por una señal WiFi digna!

A continuación teníamos tres horas de clase de medios informáticos, hemos visto Blogger Dropbox y finalmente los componentes de un ordenador, repasando un poco la historia del cálculo, el uso del ábaco y la evolución de los ordenadores de código binario.

Para finalizar el profesor ha abierto un debate... Piratería.. Si o no...??
Yo claramente estoy a favor, si, dentro de unos límites.
Igual que deberían de existir unos límites del consumismo razonable.
Me encanta leer, la música... Pero cada día me veo más atada de manos y pies para poder comprar algún de estos productos, que parecen que son de lujo (quizás habría que discutir si la buena cultura, empieza a ser un lujo).

No voy a poner precio ni límites a mi conocimiento, si puedo, porque no?
También pienso que si los precios fueran más normales, muchas personas dentro de sus capacidades comprarían para fomentar el negocio de la música, por ejemplo, pero es abusivo tener que pagar más de 20€ por un disco!

Para acabar... Si no obtienes beneficio.. Se puede considerar piratería? Si es así... Lo confieso (arg arg) soy pirata!